作文我和语文的故事
1、我和语文的故事 (一）语文，她是我的好朋友，她和我一起经历过苦、酸、辣、甜的故事，这些故事永远印刻在我的心里。
2、篇一：我和语文的故事 上了七年学，语文无时无刻不在我身边，它陪伴我走过了多少风风雨雨，多少心酸岁月。 学语文，当然有老师。但我一直记着我曾经的一位语文老师。是我三年级的语文老师。她和蔼可亲，她的音容笑貌，时常在我脑海里回现。 老师很好，但我们班的语文成绩一直都是倒数第一。
3、我生命中获得的第一本书，不仅教会了我许多知识，还赋予了我第二次生命。那是我一年级的时候，爸爸为我买了一本关于如何在危险中自救的书。有一次，小伙伴们来我家玩捉迷藏，大家都找到了自己的藏身之处，我却躲在了一个衣柜的小角落里，用衣服把自己包裹得严严实实。
我与语文的故事59字
1、篇一：我和语文的故事 上了七年学，语文无时无刻不在我身边，它陪伴我走过了多少风风雨雨，多少心酸岁月。 学语文，当然有老师。但我一直记着我曾经的一位语文老师。是我三年级的语文老师。她和蔼可亲，她的音容笑貌，时常在我脑海里回现。 老师很好，但我们班的语文成绩一直都是倒数第一。期末的前一天，老师和我们有了一个默认的约定。
2、“语文”是多么的奇妙，字与字的结合，字里行间，好似勾勒出了一幅精彩的画卷，语文使笔下普通的文字变得栩栩如生，多姿多彩。 早在我一岁的时候就对语文产生了浓厚的兴趣，那时还不知道这是语文，只知道妈妈每天中午给我讲的那一个个精彩的故事，也许，当时我最期待的就是妈妈那午间的故事了。
3、“铃……”上课了。孙老师微笑地对我们说“同学们，这节课我带你们去操场上跳大绳！”老师的话音还未落，同学们就欢呼起来。我们马上站好队走向操场。来到操场，我们排成一队，只见孙老师拿出大绳，和金梦真同学摇了起来。只听老师说：“开始！”同学们就一个接一个地跳了起来。
4、长大了，自己识字了，便不用妈妈再给我讲故事了。我最初看的是一本由丹尼尔·笛福59岁时所着的第一部小说《鲁滨逊漂流记》。里面的情节深深得吸引了我的目光。
5、表哥一来，就带着我去踢足球了，什么带球啦，传球啦，射门啦……我只顾跟着表哥追球，烈日下，本来皮肤黝黑的我，几天下来简直成了一个非洲女孩了！妈妈也说我是个野女孩！快开学了，表哥又要回家了。我又要清静下来了。
《我与语文有个约会》作文
1、我天天和书约会，书成了我成长快乐的朋友。书，她是一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。
2、我与书的故事有许多，有过去进行的，有现在进行的，还有将要发生的……说不完的与书的故事。关键字：语文 约会“捐躯赴国难，视死勿如归”，是我与曹植的约定。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，是我与李白的约定。“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”，是我与李商隐的约定。
3、我从小就喜欢慢慢地翻着书，尽管并不认识多少个字，但拿起书的感觉很惬意。至今家里还保存着我一岁时的一张照片，照片上的我拿倒了书，但还在一页一页认真翻着。我喜欢指尖划过书页的感觉，以及翻书时书页扇动起来微微的风。或许从那时起，我就与书结下了不解之缘。
我和语文的故事作文
1、我生命中获得的第一本书，不仅教会了我许多知识，还赋予了我第二次生命。那是我一年级的时候，爸爸为我买了一本关于如何在危险中自救的书。有一次，小伙伴们来我家玩捉迷藏，大家都找到了自己的藏身之处，我却躲在了一个衣柜的小角落里，用衣服把自己包裹得严严实实。
2、记得那是我小学三年级的一个普通日子，语文老师布置了一篇作文——《我的妈妈》。面对这个题目，我一时之间手足无措，不知从何写起。空白的作文纸仿佛在嘲笑我的无能，让我心急如焚。正当我陷入困境时，脑海中浮现出妈妈每天忙碌的身影，那些温暖的记忆如同潮水般涌来。
3、我一直觉得我跟语文的渊源不应该是从一年级开始，而应该是从我牙牙学语时候就开始了的。尽管在很长一段时间里，我并没有认识到语文的重要性。但随着年龄的增长，我越来越意识到了我们的生活与语文密不可分。不知道具体从什么时候起，语文已经成了我生命中不可或缺的挚爱，我的知己好友。
4、篇一：我和语文的故事 广州市白云区梓元岗中学 初二（四）班 肖越 从呱呱落地到伢伢学语，我已和语文结下了不解之缘。语文是多么的奇妙，字与字的结合，字里行间，好似勾勒出了一幅精美的画卷，语文使笔下普通的文字变得熠熠生辉、多姿多彩。这美妙的境界，曾经记录下一段不可磨灭的记忆。
5、篇一：我和语文老师的故事 我有一位和蔼可亲的语文老师──王老师，她长得可真漂亮，高高的个子，笑起来总能看到一排整齐洁白的牙齿，她的声音像百灵鸟一样清脆，让人感到她是一位充满了活力和拥有无尽快乐的人。王老师上课认真，讲解生动，她教的课文和字词，我们想忘也忘不了。