求一篇“编一个童话故事”的作文
1、标题：善良的力量 小狼和小羊分别生活在一片美丽的森林里，小狼是一只聪明而机智的动物，它充满了冒险精神；小羊则是一只温顺而善良的动物，它总是关心他人，乐于助人。这两个角色正因为他们的不同性格特点而成为了这个故事的主要角色。 某天，小狼感到饥肠辘辘，看见了可口的小羊，它忍不住产生了要吃掉小羊的念头。
2、小狗跑到半路碰到了聪明的狐狸。小狗向狐狸说：“小猫被困在老虎家门口的大树上，你去救一救吧！”狐狸一口答应了。狐狸请来了鸟医生，让鸟医生去救一救小猫，鸟医生想了想，说：“好吧。
3、能展开丰富的想象编童话故事 把故事情节写得生动有趣。 学习修改自己的习作和欣赏评价他人的习作，感受编童话带来的快乐。 教学准备 教师制作课件 教学过程 (一)创设情境，让想象变得丰富。 创设情境，揭示课题。
4、小猪开心的笑了。 写一篇人和动物的童话故事 一只母熊和一个独臂猎人的故事 记者在寒冷的俄罗斯采访一位独臂的猎人，在他家里看到一个熊完整的头挂在墙上，记者好奇的问，于是猎人讲起了他那年发生的故事，一个和这只熊和自己为什么独臂的故事。
5、编童话故事就是一种想象的飞跃，思维的释放，给学生插上想象的翅膀，把握导与放的度。 新课开始，我让学生交流读过的童话故事中什么地方最吸引你？我让学生回忆本单元学习的几篇童话最突出的特点是什么？引导学生交流汇报，教师点拨，达成共识。
作文五官的童话故事150字
五官争地位 眉毛、眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵五种器官，各有各的能耐，各有各的灵气，有一天，它们之间发生了激烈的争论，互不服气。 嘴巴对鼻子说：“人所有的食物、营养，都是通过我才被接纳的，我的功劳最显着。
眉毛、眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵，这五官各有千秋，却因彼此间的争执而陷入了纷扰。一天，它们在镜子前争论谁的地位更高。嘴巴首先发话，对鼻子说：“我接纳所有食物，引导营养进入人体，我的功劳最显著。
五官的童话故事 篇1 伸手不见五指的夜，静悄悄的。 “沙沙——” 谁在说话？噢，原来是五官兄弟们呢！ 老大眼睛说： “愿人们别用脏手揉我，保护环境，让我为人们带来光明吧！ 有着光明多好，可以看到大千世界，可以看到争奇斗艳的花。
只有齐心协力才会干好每一件事。”五官们听了，都十分惭愧。都回到了自己的岗位，干好了自己的差事。一天晚上，眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子在一起开会。五官眼睛首先发言：“我的用处最大，没有我，主人就看不到这个五彩缤纷的世界。
主人就找不到前进的方向了；如果没了鼻子，主人就不能闻到花香了；如果耳朵没了，主人就听不到美妙的音乐了；如果嘴巴没了，主人就不能品尝美食了。所以，我们要共同进步。大家都表示赞同。这个故事告诉我们：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
今天，我来给你们讲一讲，一个又离奇又好奇的一篇文章吧。
兔子的三瓣嘴是怎么回事?编一个童话故事要具体的作文哦
从前的兔子的嘴不是三瓣的，而现在的兔子的嘴怎么变成三瓣的呢？这来自一个小故事。在很久以前，小马和小兔是两位远近闻名的赛跑手，可是小马比小兔子跑的更快一些，小兔子是一只(种)嫉妒心很强的动物，它一天到晚都想成为赛跑冠军。
兔子的三瓣嘴 很早以前，兔子的嘴不是现在这个样子，它有一张不大不小的小圆嘴。凭着一张乖巧的小圆嘴，经常搬弄是非，从中取乐，嘴唇都磨薄了。 一个偶然的机会，兔子和乌龟交上了朋友，住在了一起。冬天到了，天气冷得厉害。他俩拾来木柴，在山顶的洞里烤火。
最后，兔子见大家都在被自己愚弄，得意忘形，笑得太凶，结果把嘴唇笑裂成了三瓣，留下了永久的遗憾。从此，兔子的嘴便多了一瓣，这个故事也成了动物界传颂的佳话。每当兔子笑得过大，就会想起那次因愚弄他人而留下的教训。这个教训让它明白，真诚和善良才是最宝贵的品质。
在很久以前，兔子的嘴巴与现在不同，它拥有一张适中大小的小圆嘴。凭借这张机灵的小圆嘴，它经常引起纠纷，以此为乐，结果嘴唇因此变薄了。 某天，兔子与乌龟成为了朋友，并开始共同生活。随着冬天的到来，天气变得非常寒冷。他们收集了木柴，在山顶的洞穴里生火取暖。