小班语言活动教案:鼹鼠的空调屋
小班语言活动教案：鼹鼠的空调屋3 【活动目标】 欣赏故事《鼹鼠的空调屋》。 知道夏天空调是避暑的好帮手，但不能过于贪凉。 明白夏天天气虽然很热但也要参加活动锻炼身体。 【活动准备】 空调的图片、教室中的空调实物。 事中小动物头饰及道具。 幼儿用书《鼹鼠的空调屋》。
(4) 请幼儿分角色扮演，口头表达故事里的角色语言。(幼儿选择自己喜欢的角色)小结：空调能带给我们一个清凉的世界，但不能过于贪凉，否则会生病。适当的户外活动有利于身体健康。活动结束：引导幼儿简单续编故事。
出示空调图片(可以请幼儿去观察并感受大班寝室里的空调)，引出活动。提问：看看老师手里这张图片上画的是什么？(空调)是什么形状的？(长方形)夏天吹空调会是什么感觉的呢？(凉凉的)我们一起来看一下鼹鼠的空调屋是什么 样的？看图听故事《鼹鼠的空调屋》。(1) 设置悬念，引出故事。
各种空调的图片、教室中的空调实物。 挂图《鼹鼠的空调屋》、故事、小动物头饰。 【活动过程】 开始部分：谈话导入，引起兴趣。 师：现在是什么季节？(夏天)现在的天气怎样？(很热) 师：天气很热，小朋友们我们想些什么办法让自己凉快些？(游泳、吃冷饮、吹风扇、躲在太阳晒不到的树荫底下、打开空调等等。
小班教案 篇4 活动准备 各种空调的图片、教室中的空调实物。 挂图《鼹鼠的空调屋》、故事、小动物头饰 活动过程 开始部分：谈话导入，引起兴趣。
小班故事《送小伞》教案
1、能认出自己的小伞，并简单描述自己的伞的颜色、特征，能用一句连贯的话“我喜欢我的伞，它是什么色的”描述。认识不同的伞，比如遮阳伞，沙滩伞等等，知道伞有不同的用途。通过对伞的进一步体会，能提高对生活的经验，热爱生活。【活动准备】请家长准备孩子们各自的小伞。PPT。各种伞的图片。
2、小结：刚才小熊看到我们小朋友送给他的雨伞，特别高兴，要跟我们小朋友说：谢谢！小朋友应该怎么说呀？(不用谢)我们小朋友真的很懂礼貌呀。小熊说要带我们一起出去玩，你们开心吗？走喽，我们跟着小熊一起出发吧。
3、故事动物卡片一套；四把小伞卡片。多媒体教学软件一套。故事动物头饰若干；奖杯、花、苹果的卡片若干。活动过程：开始部分：师：“今天老师给小朋友们带来了一个故事，我们一起来听听好吗？听的时候可要仔细了，因为，听完了，我要来考考你们的。
4、“刺猬哥哥你好！”(教案出自：屈老师教案网)小田鼠有礼貌的说。小刺猬说“小田鼠，快把你的伞收起来吧，到我的伞下来，有了大伞就不用小伞了！”于是，小田鼠和小刺猬合撑一把大伞往前走，雨水打在小刺猬的伞上发出“噼啪、噼啪”的声音。 走着走着，小田鼠、小刺猬碰到了小黄狗。
《小象》小班教案
1、说设计思路 设计这样一个小班语言活动，旨在引导幼儿理解不同动物的生物本相，并欣赏故事中的童趣和匠心。（一）教材适宜性 选用的故事以“小象的大便”为主题，旨在打破成见，展现纯净、天然的童趣和人性的完整。
2、幼儿园小班音乐教案《小象》1 【活动目标】 引导幼儿在活动中感受、认识并掌握四分休止符。 引导幼儿用活泼、富有弹性的声音演唱《两只小象》。 启发幼儿运用身体的部位如手、口等为歌曲伴奏。 【活动准备】 课件-两只小象MP3下载。 课件图片-两只大象有长鼻子。 头饰若干。
3、小班音乐教案《两只小象》4 活动目标引导学生在活动中感受、认识并掌握四分休止符。引导学生用活泼、富有弹性的声音演唱《两只小象》。启发学生运用身体的部位如手、口等为歌曲伴奏。
4、幼儿园小班音乐教案：两只小象1 【活动目标】引导幼儿在活动中感受、认识并掌握四分休止符。引导幼儿用活泼、富有弹性的声音演唱《两只小象》。启发幼儿运用身体的部位如手、口等为歌曲伴奏。【活动准备】课件-两只小象MP3下载。课件图片-两只大象有长鼻子。头饰若干。
小班《会响的小路》语言教案
小班《会响的小路》语言教案1 活动目标： 大胆想象并尝试表达小动物和风儿经过会响的小路的情景。 享受聆听树叶发出的声音的乐趣，萌生热爱大自然的情感。 初步欣赏散文，感受散文的美感。
幼儿园小班教案 篇1 教材简析： 小班幼儿刚刚入园，在各个方面都纯在依靠心理，幼儿小的时候吃饭是需要大人喂的，随着幼儿慢慢地长大，会自己吃饭了，但是幼儿自己吃饭也会出现很多相应的问题，如不会拿勺子、把饭弄得到处都是。 目标预设： 教育幼儿在园会自己吃饭，在家也会自己吃饭。
会响的小路。 ――完整倾听故事一遍。 ――教师和幼儿共同讨论：这条小路为什么有声音？ 谁走过小路。 ――结合挂图，分段欣赏故事。说说谁走过小路，发出什么声音。 ――请幼儿用动作表现小动物走过树叶小路的声音。
创设情境：树叶小路。 课件《会响的小路》。
幼儿园语言教育活动设计教案 篇1 设计意图： 在日常的生活中，当孩子们看到毛毛虫的时候总是会表现出好奇、害怕等等各种各样的反应。然而，绝大多数幼儿并不知道毛毛虫最终会变成美丽的蝴蝶。
小班教案
1、小班安全教案 篇1 活动目标： 通过活动，让幼儿知道着火时怎样保护自己的方法，从中帮助积累安全生活的经验。 有初步的自我保护意识。 活动准备： 碰到火灾、怎样打电话报火警。 碰到火灾逃生的方法。 园内备有必要的消防设施(影像画面) 活动过程： 出事(碰到火灾)，引出主题。
2、幼儿园小班教案五大领域精选范文(一) 小班主题蛋糕失窃案教案反思。 活动目标 (一)认知目标 帮助幼儿认识动物脚印的不同形状，学习分辨它们的不同特征，培养思维的严谨性。 通过画面内容的提示，启发幼儿学习续编故事情节，培养幼儿大胆想像、完整说话的能力。 丰富词语：脚印、蛋糕、可口的。
3、小班教案 篇1 活动目标： 通过操作探索，初步了解不同形状的工具吹出来的泡泡都是圆形的。 乐意大胆猜想，尝试集体记录。 体验探索活动的乐趣。 活动准备： 不同形状的吹泡泡工具 泡泡水 记录纸 各种形状标记 抹布等。