长与短的议论文有什么实例好写的
人生的道路别看很短，你只要自己勇敢向前，勇于开阔，你会发现，它已经变长了，一路来都有你的脚印和汗水。2 时下，中国掀起改革大潮。中国大地一片生机。过去被拒之门外的资本主义国家的先进生产技术正在被引进国内。我们在排除资本主义“短”的同时，也吸取了它的“长”。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。我们虽然没有古人那奇迹般的经历，但我们要学习在他们身上所体现出的如何正确处理长处与短处的成功经验。人是孱弱的，就像一根芦苇，但人又是坚强的，从经历失败的教训中取长补短，从柔弱中焕发出无穷韧性，那种连自己都可能意识不到的坚韧，陪伴着我们一路前行。
马克·吐温看见出版商因为发行他的作品赚了大钱，心里很不服气，也想发这笔财，于是他开办了一家出版公司。然而，经商与写作毕竟风马牛不相及，马克·吐温很快陷入了困境，这次短暂的商业经历以出版公司破产倒闭而告终，作家本人也陷入了债务危机。
了对万分焦急地的钢笔说：“ 每个人都有自己的长处和短处。”钢笔听了铅笔的 话羞愧地低下了头。从此，铅笔和钢笔成了一对非常要好的好朋友。这个故事告诉我们一个道理：每个人都有自己的长处和短处，不要光看别人 的长处，讽刺别人的短处。
记人之长，忘人之短。——张九龄 以镜自观见形容，以人自照见吉凶。——张九龄 骐骥虽疾，不遇伯乐，不致千里。——刘向 尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。——屈原 我的生活经验使我相信，没有缺点的人往往优点也很少。——林肯 不能用人的长处，就是自己的短处。
其实是无法加以评论的。纷纷扬扬、自天而降的雪是那样洁白无瑕，“凌寒独自开”的梅却给人以淡雅的清香，它们以各自的特长共同装点了冬季的大自然。
渔夫与哲学家的故事
故事是说一位哲学家与一位渔夫同坐一条船渡河。哲学家问：“渔夫，你懂不懂哲学？”渔夫说：“不懂。”哲学家说：“那太可惜了，你失去了一半的生命。”哲学家接着又问：“那你懂不懂数学？”渔夫回答说：“不懂。”哲学家：“那你又失去了三分之一的生命。
渔夫向哲学家喊道：“先生，你会游泳吗？”哲学家回答说：“不会。”渔夫非常遗憾地说：“那你就要失去整个生命了！”这个故事寓含了一个非常深刻的人生哲理：一个没有学会在人生长河中游泳的人，即使其它的东西学得再多，他也无法在这人生的长河中生存下来。因为他缺乏基本的适应和生存的能力。
一个流传很久、很广的故事：一位哲学家搭乘一个渔夫的小船过河。行船之际，这位哲学家向渔夫问道：“你懂数学吗？”渔夫“不懂。”哲学家又问：“你懂得物理吗？”渔夫“不懂。”哲学家再问：“你懂化学吗？”渔夫回答“不懂。
船夫与哲学家读后感1 船夫和哲学家在海上坐船。哲学家问船夫“你懂得历史吗？”船夫说：“不懂。”哲学家说：“那你失去了一半的生命。”哲学家又问：“你研究过数学吗？”船夫说：“没有。”哲学家说：“那你失去了一半以上的生命。”刚说完这句话，狂风呼啸，小船顷刻被吹翻，两人同时落水。
渔夫和哲学家的故事
渔夫向哲学家喊道：“先生，你会游泳吗？”哲学家回答说：“不会。”渔夫非常遗憾地说：“那你就要失去整个生命了！”这个故事寓含了一个非常深刻的人生哲理：一个没有学会在人生长河中游泳的人，即使其它的东西学得再多，他也无法在这人生的长河中生存下来。因为他缺乏基本的适应和生存的能力。
故事是说一位哲学家与一位渔夫同坐一条船渡河。哲学家问：“渔夫，你懂不懂哲学？”渔夫说：“不懂。”哲学家说：“那太可惜了，你失去了一半的生命。”哲学家接着又问：“那你懂不懂数学？”渔夫回答说：“不懂。”哲学家：“那你又失去了三分之一的生命。
行船之际，这位哲学家向渔夫问道：“你懂数学吗？”渔夫“不懂。”哲学家又问：“你懂得物理吗？”渔夫“不懂。”哲学家再问：“你懂化学吗？”渔夫回答“不懂。”哲学家叹道：“真遗憾！这样你就等于失去了一半的生命。”这时，水面上刮起一阵狂风，把小船掀翻了。渔夫和哲学家都掉进了水里。
一个流传很久、很广的故事：一位哲学家搭乘一个渔夫的小船过河。行船之际，这位哲学家向渔夫问道：“你懂数学吗？”渔夫“不懂。”哲学家又问：“你懂得物理吗？”渔夫“不懂。”哲学家再问：“你懂化学吗？”渔夫回答“不懂。
这个小故事读起来有点好笑，但它能引导人们沉思。故事中有两个角色：知识渊博的哲学家和目光短浅的渔夫。在这艘船上，哲学家显然比船夫更有知识。但是在倾覆的时刻，哲学家的知识只是他头脑中的一种装饰。这时，船夫利用他多年来与风浪搏斗的经验，躲过了这场灾难。