幼儿园故事课教案大班中班都可以
1、活动过程：引起幼儿兴趣 今天，有一只长着圆圆鼻子，鼻子系着红领巾的小熊来到我们班。
2、幼儿园大班《城市老鼠和乡村老鼠》教案 篇1 活动目标 感受城市、乡村各具特色的美景和生活。 通过辩论了解城市和农村的不同生活方式，懂得适合自己的。 能分析故事情节，培养想象力。 探索、发现生活中老鼠的特征。 教学重点、难点 大胆说出城市与农村的优点 活动准备 情景童话剧表演，布置场地。
3、本课是幼儿大班的语言活动课，故事内容是讲两只小羊在过独木桥时，互不相让，然后都掉进河中。这一节课的主要目标的培养幼儿听故事的兴趣，并让幼儿懂得与同伴相处要互相谦让，不争吵，不打闹。在本堂课中，我先设讲了过桥的游戏引入课题，激发幼儿的兴趣，关让幼儿通过过桥理解独木桥的“窄”后面埋下伏笔。
4、幼儿自主看书。教师引导幼儿养成正确的看书方法和习惯。 引导幼儿说说自己的发现请个别幼儿讲述自己对图书的理解和发现，引导其他幼儿认真倾听。 完整阅读故事ppt，感受故事的幽默诙谐结合ppt教师完整讲述故事一遍提问：最后小猪觉得什么是最开心？引发幼儿懂得做自己最快乐。
5、小百科：《龟兔赛跑》，是一则耐人寻味的寓言故事，故事中塑造了一只骄傲的兔子和一只坚持不懈的小乌龟。 幼儿园大班《龟兔赛跑》教案2 说教 (一)教材分析 故事作为一种文学形式，充满童趣，幼儿及易接受并产生浓厚的兴趣。
小班看图讲述公开课教案有什么?
诚然，表扬、鼓励等都是极重要的教育措施，但不论什么样的措施，都应客观、公正。不奉承孩子，就是不单纯地去讨孩子的欢心，就是善于让孩子去承担他应该承担的义务，就是让孩子清楚什么是对，什么是错，什么该做，什么不该做，从小就正视自己遇到的每一个问题。
观察图片一：小朋友们在做什么？你怎么知道的？观察图片二：你看到了什么？他们是怎样乘坐公共汽车的？你从哪里看出来的？观察图片三：当你不舒服时，应该怎么办？（2）将幼儿分成四组，人手一本幼儿用书。引导幼儿有顺序地观察，并大胆向同伴讲述。（3）每组派幼儿代表进行讲述。（4）教师完整讲述。
幼儿园教案：爱护环境 教师：屈老师 活动目标：教育幼儿讲究卫生，懂得环境的美、要靠我们自己去创造和保护，萌发幼儿的环保意识和做环保小卫士的愿望。启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情，培养幼儿自觉保护环境的良好习惯。点数数量是10的物品，学会10的数数。
社会教案巜爱哭的小熊》
讲述至“小熊每天孤零零的，谁也不跟他玩”。小熊去找小猪，发生了什么事？小熊去找小猴，发生了什么事？小熊那么漂亮，为什么没有小伙伴呢？讲述故事从“小熊找到大河马”至结尾。
小熊长着圆圆的鼻子，脖子上系着红领巾，看上去非常帅气。他每天都昂着头，板着脸，显得很神气的样子，但是脸上却从未有过笑容。妈妈问他为什么不笑，小熊说他是最漂亮的熊，应该别人对他笑，他才不需要笑。小熊去找小猪，看到板着脸的小熊，小猪吓得跑了。
爱哭的小熊 森林里住着一只小熊，长得胖胖的。肚子圆圆的，像皮球一样。眼睛黑黑的，嘴巴很小，鼻子圆圆的，显得非常可爱。他有一个毛病，就是爱哭。一不小心撞到了东西要哭，没有朋友玩要哭，反正一遇事儿就是一个字——哭。他的妈妈对此很烦恼，不知道如何是好。一天清晨，小熊独自出去玩。
幼儿园社会教案 篇1 活动目标： 懂得玩过玩具后要把它放回原处，学习收拾玩具的方法。 活动准备： 一个会哭、会笑的娃娃。 一些散放在各处的玩具。 根据玩具的特征，制作玩具标记贴在玩具架上，帮助幼儿建立常规意识。 活动过程： 送娃娃回家。
师生一起唱《我爱我的幼儿园》，结束活动。 小班社会教案 篇3 活动目标： 体验小熊孤独和快乐的情绪，知道微笑在交往中的重要。 乐意表达自己对故事的理解。 活动准备： 故事ppt、背景音乐。 活动过程： 激发兴趣，引出主题 (1)出示玩具小熊图片，引起兴趣。