古今中外的名人有哪些发愤读书的故事?
苏秦刺股：苏秦因游说秦王失败返乡，受家人冷落，后发奋读书，用锥子刺大腿，血流出疼得他睡意全无，继续读书。后人用“刺股、锥股、握股”形容勤学苦读。 韦编三绝：孔子晚年喜欢研究《周易》，编撰《系辞》《象辞》《说卦》《文言》等作品解说《周易》，由于反复阅读，编联竹简的熟牛皮绳多次断开。后用此典故形容勤奋读书。
刘备三顾茅庐 公元207年冬至公元208年春，当时占据新野（今河南新野）的刘备，带着大将关羽、张飞，三次到卧龙岗诸葛草庐山访诸葛亮出山辅佐的故事。此后传为佳话，渐成典故，载《三国志·蜀志·诸葛亮传·出师表》。
每天出去都要带几本书挂在牛角上，趁牛吃草的时候，他就坐在草地上用心读书。 古今中外刻苦读书的名人典故 凿壁偷光 匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不识字，但家中富有，有很多书。
李密牛角挂书，少年被派在宫廷当侍卫，生性灵活，左顾右盼，被发现后，免了他的差使。李密不懊丧，回家后发愤读书，决定做个有学问的人。董仲舒三年不窥园，专心攻读，孜孜不倦。其后终于成为西汉著名的思想家。
悬梁刺股：东汉时期，孙敬用绳子绑住头发，以防止打瞌睡，继续学习。苏秦则用锥子刺大腿，以提神继续学习。这两个故事后来被合称为“悬梁刺股”，成为勤奋学习的代名词。 凿壁偷光：西汉时期，匡衡因家贫买不起蜡烛，便凿墙借邻居家的光读书。他的努力使他成为一名经学家。
比尔·盖茨在创立微软的过程中，也经历了无数的挑战。但他从未停止学习，不断追求技术上的突破。正是这种勤奋和毅力，使他成为了全球最成功的企业家之一。通过这些古今中外的名人故事，我们可以深刻理解到，勤奋学习和刻苦钻研的重要性。它们不仅是通往成功的必经之路，更是培养个人品质和能力的重要手段。
关于古今中外的名人读书的故事
1、苏秦刺股：苏秦因游说秦王失败返乡，受家人冷落，后发奋读书，用锥子刺大腿，血流出疼得他睡意全无，继续读书。后人用“刺股、锥股、握股”形容勤学苦读。 韦编三绝：孔子晚年喜欢研究《周易》，编撰《系辞》《象辞》《说卦》《文言》等作品解说《周易》，由于反复阅读，编联竹简的熟牛皮绳多次断开。后用此典故形容勤奋读书。
2、闻一多醉书：故事概述：闻一多先生对读书有着极高的热情，几乎到了痴迷的程度。在他结婚的大喜之日，亲朋好友纷纷前来祝贺，然而大家却找不到新郎的身影。最终，在书房里找到了闻一多，他依然穿着旧袍，手里捧着一本书，完全沉浸在书的世界里，忘记了今天是自己的婚礼。
3、关于古今中外的名人读书的故事，有以下几个经典案例：闻一多醉书 闻一多先生读书成瘾，常常沉浸在书海中无法自拔。据说，在他结婚的大喜日子里，亲朋好友都前来祝贺，洞房里张灯结彩，热闹非凡。然而，当迎亲的花轿即将到家时，大家却发现新郎不见了。
中外名人勤学的故事
苏秦刺股：苏秦因游说秦王失败返乡，受家人冷落，后发奋读书，用锥子刺大腿，血流出疼得他睡意全无，继续读书。后人用“刺股、锥股、握股”形容勤学苦读。 韦编三绝：孔子晚年喜欢研究《周易》，编撰《系辞》《象辞》《说卦》《文言》等作品解说《周易》，由于反复阅读，编联竹简的熟牛皮绳多次断开。后用此典故形容勤奋读书。
中外名人勤学的故事1：爱因斯坦 爱因斯坦(1879―1955)物理学家，生于德国。1900年毕业于苏黎世工业大学并入瑞士籍，1940年入美国籍，在物理学多个领域均有重大贡献，其中最重要的是建立了狭义相对论，并在此基础上推广为广义相对论。因物理学方面的贡献，特别是发现光电效应定律，于1921年获诺贝尔物理学奖。
晋朝的车胤、孙康、匡衡，因家境贫穷，连点灯的油都买不起。车胤用纱布做成小口袋，捉萤火虫看书，孙康利用雪地的反光苦读，匡衡在墙上凿孔偷邻居家的灯光，成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”即源于此。
这些故事合称“悬梁刺股”，用来激励后人勤奋学习。另外，“囊萤映雪”的故事也非常感人。车胤家境贫寒，没钱买灯油，夏天晚上利用萤火虫的光亮读书，冬天则利用雪光学习。这种刻苦的精神，使他后来成为一位颇有学识的人。匡衡的故事同样激励人心。他家境贫寒，买不起书，就给人家打短工，借书来读。
十个勤学苦读的故事
1、苏秦刺股：苏秦因游说秦王失败返乡，受家人冷落，后发奋读书，用锥子刺大腿，血流出疼得他睡意全无，继续读书。后人用“刺股、锥股、握股”形容勤学苦读。 韦编三绝：孔子晚年喜欢研究《周易》，编撰《系辞》《象辞》《说卦》《文言》等作品解说《周易》，由于反复阅读，编联竹简的熟牛皮绳多次断开。后用此典故形容勤奋读书。
2、高尔基读书的故事有—次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍—面启示着我的智慧和心灵，—面帮助我在—片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。
3、后汉时琅邪有个叫承宫的，是个孤儿，从8岁给人放牧猪羊。乡里人徐子盛给几百个学生讲授《春秋经》。一次承宫放牧经过，在那儿休息时听见《春秋经》，于是请求留下，为学生们拾柴。虽然过了几年艰苦的生活，但承宫都勤学不倦。后来天下大乱，承宫和妻子到了蒙阴山，努力耕种。
4、这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他也当了高官。李密牛角挂书。隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问的人。
5、凿壁借光：匡衡自幼好学，但家境贫寒，买不起蜡烛。于是他想出了一个办法，在墙上凿了一个洞，借助邻居家的光亮来读书。这个故事后来成为了“凿壁”、“空壁”、“偷光”等成语的来源，象征着勤学苦读的精神。 买臣负薪：朱买臣年轻时家境贫寒，以砍柴为生。