编导专业编讲故事考题(50个)…
鹰愣住：“你不怕死？”夜莺说：“我的歌是给世界的，不是给刽子手的。”鹰松爪：“那你唱吧，但只能唱一首。” 伊索在造船坊工匠们嘲笑伊索的寓言，伊索指着未完工的船：“它现在像堆木头，但等它载着国王出海时，你们会说它是艺术品。”工匠们哄笑，三年后，那艘船真的成了国王的旗舰。
那是一张泛白的照片：一位魁梧的军人，笑的很开心，还略有几分孩子气。这就是她的孩子，很久之前就从军了可从来不回收看自己的母亲，只是一月一份问候信和百十块生活费。一眨眼二十年过去了，母亲也变的苍老多病。她唯一的愿望是看看自己在北京生活的儿子。于是就背着家里人买了张去北京的车票。
广播电视编导故事编讲（三个词语编故事）：苗条、火箭、美女；小狗、花篮、水果；鱼缸、小说、黄瓜；矿泉水、长城、背篓；月亮、飞船、围巾；小偷、网吧、羊肉串；沙发、鼠标、海报；电视、小猫、公交车。广播电视编导的影评：纪录片评论《舌尖上的中国》。
命题编讲故事题目有哪些？词语概念式 即以一个词语或短语为命题编讲故事。如：一树鲜花；句子判断式 即以一个短句或句子为命题编讲故事。如：班主任今天没有来，突然停电了；形象组合式 这是最常用的一种模式，即给出几个不相干的词语要求在故事中出现，不必分顺序。
编导怎么编故事
1、编导在编故事的时候首先需要确定主题，然后再从开头、情节、人物、高潮、结局等方面来构建故事，人物是故事的承载者，人物的形象饱满后故事也会跟着饱满。确立主题主题首先来源于对生活的感悟和态度。源于生活，高于生活。主题就在我们生活里，需要你的发现。需要我们仔细观察生活并及时记录。
2、编导在编故事时，可以按照以下步骤进行：确立主题 来源生活：主题首先来源于对生活的感悟和态度，需要仔细观察生活并及时记录，观察生活中的小事和细节。 中心内容：主题是讲故事的前提和依据，选择一个最能吸引人们的主要事件作为主题，故事也就成功了一半。
3、限时训练结构：用15分钟构思“起因-冲突-转折-结局”框架，再填充细节，提升应试效率。模仿优秀范本：分析《故事会》等刊物中短篇故事的矛盾设计，学习如何用500字内完成完整叙事。西安艺联传媒通过故事接龙训练，强化学生对情节衔接的敏感度，这种互动式练习可有效提升即兴创作能力。
4、把故事写成“某某两三事”是肯定不行的，故事的主角是情节，不是人物。曾经有位作者写了一篇中篇故事，语言挺不错的，情节也有可取之处，但整个故事是围绕一个人写的，故事的题目就是主人公的名字，后来经过讨论这个故事还是没有用。
编导专业里的编讲故事
1、装病的狮子其他动物送来水果，狮子却嫌少：“我病得这么重，你们就这点诚意？”熊送来蜂蜜，狮子一口吞下：“还是熊懂事！”话音未落，蜂蜜里的毒蜂飞出，蛰得狮子满地打滚。 狮子求婚农夫说：“你能让月亮变成蓝色，我就把女儿嫁给你。”狮子召集所有鸟类，用它们的羽毛在夜空织出蓝色光幕。农夫惊叹，却仍拒绝：“可你终究是狮子。
2、故事构建的核心要素主题与情感纽带 故事需围绕明确主题展开（如亲情、友情、社会现象），并通过人物间的情感关系推动情节。情感是故事的灵魂，区别于单纯事件的标志在于人物互动中是否蕴含复杂情感（如嫉妒、仇恨、依赖）。寓言故事虽间接涉及人，但需通过隐喻传递情感逻辑（如动物行为映射人性）。
3、编导艺考编讲故事是以有情感、人物、情节的叙事为核心，通过特定命题形式考查考生形象思维与叙事能力的考试题型，其命题形式涵盖命题式、续写式、图片式等七大类，并可细分为规定人物、道具、情境等具体类型。
4、编故事的方法 处理好人物和人物的关系。人物，是故事的载体，故事是在人物身上发生的。要根据命题中的规定想象设置人物。人物要有比较明确的个性，其个性要符合命题的规定。故事定要有情节。情节，就是事情的发展过程。也就是沿着时间线变化，出现新情况。
5、你首先要知道“编讲故事”这一项主要考查的是编导考生的思想！故事不论是叙述式还是对话式都要具备以下几点：完整性 贴切主题 最好不出现真名、地名（以免误会透露本人信息，可以用通用的代替）要有高潮 最好立意要新颖，故事具备基本的起承转合。
6、编导在编故事时，可以按照以下步骤进行：确立主题 来源生活：主题首先来源于对生活的感悟和态度，需要仔细观察生活并及时记录，观察生活中的小事和细节。 中心内容：主题是讲故事的前提和依据，选择一个最能吸引人们的主要事件作为主题，故事也就成功了一半。
广播电视编导专业怎么写编讲故事?
1、用最平实的语言来讲述故事，切忌大篇幅的引用，更不要使用大量的书面语言，切忌文白混杂、古今汉语混杂。(老舍之于中国文学、中国戏剧)⑶、人物鲜明 创作的人物以简单人物为主(拥有鲜明的独立个性)，仅允许第一主人公在可控的情况下成为复杂人物(有质变)，其余的人物以符号化为主。
2、科学家爸爸却帮他完善设计，最终火箭载着赛车飞向天空——原来风火轮是太阳能板，赛车是导航仪，纸箱里藏着爸爸写的信：“去探索你的宇宙吧，儿子。” 以上题目涵盖现实题材、奇幻设定、情感故事等多种类型，可根据考试要求调整细节。
3、有三种考试方式：（1）命题创作，如“双重危机”写一篇不少于800字的故事。（2）关键词写作，如根据“烟”“狗”“女人”三个关键词写一篇不少于800字的故事。（3）故事续写：我醒来以后发现自己脑子里植入了一个芯片……，续写故事不少于800字。
4、词语概念式：即以一个词语或短语为命题编讲故事。例如：红裙子 形象组合式：这是最常见的一种模式，即给出几个不相干的词语要求在故事中出现，不必分顺序。例如：偶像、老师、铅笔和恻隐之心。给定材料式：给你一个故事大纲，让你把这个故事写出来。
5、广播电视编导故事编讲（三个词语编故事）：苗条、火箭、美女；小狗、花篮、水果；鱼缸、小说、黄瓜；矿泉水、长城、背篓；月亮、飞船、围巾；小偷、网吧、羊肉串；沙发、鼠标、海报；电视、小猫、公交车。广播电视编导的影评：纪录片评论《舌尖上的中国》。