跪求关于勤学、坚强、创新、奉献的名人事例(各三个)300字左右
1、司马光警枕励志 司马光，这位后来的大文豪，小时候是个贪睡的孩子。为了克服这个缺点，他睡觉前喝很多水，以便早上被尿憋醒。他还制作了一个警枕，一旦翻身，头就会撞在硬木板上，从而惊醒。他每天都早早起床，勤奋学习，最终成就非凡，写出了《资治通鉴》。坚强 岳飞学艺 岳飞，这位民族英雄，在乱世中成长，家境贫寒。
2、发明，中国4大发明就可以，创新，林则徐，魏源，鉴真，玄奘，都是很好的例子. 无私奉献的故事，有雷锋，董存瑞，很多很多， 雷锋小故事(有很多) 有一次，雷锋因腹疼到团部卫生连开了些药回来，见本溪路小学的大楼正施工，便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时，部队领导才知道这件好事。
3、名人刻苦学习的例子 勤奋学习的小肖邦在的一个城市里，肖邦家客厅里的灯光特别明亮，好多孩子都穿着漂亮的衣服，在钢琴的伴奏下，围成一个圆圈跳舞。只有一个3岁的男孩没有跳舞，他圆睁着明亮的眼睛看着妈妈弹钢琴时手指的动作，这个小男孩的名字叫肖邦。他那么出神地看着，好像入了迷一样。
4、郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。据说，有次练书法入了神，竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么，他说是在练字。
名人刻苦勤奋的故事
苏秦刺股：苏秦因游说秦王失败返乡，受家人冷落，后发奋读书，用锥子刺大腿，血流出疼得他睡意全无，继续读书。后人用“刺股、锥股、握股”形容勤学苦读。 韦编三绝：孔子晚年喜欢研究《周易》，编撰《系辞》《象辞》《说卦》《文言》等作品解说《周易》，由于反复阅读，编联竹简的熟牛皮绳多次断开。后用此典故形容勤奋读书。
我了解的关于坚持的名人的事例有：苏秦战国时苏秦，遂游说列国，合纵诸侯抗秦，佩六国相印，名震天下。孙康晋人孙康，家贫而酷爱读书。由于坚持不懈，他终于成为一个有名的学者，并当上了御史大夫。达·芬奇达·芬奇从小爱好绘画，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。
我知道法人厉史人物故事简短的有：唐伯虎潜心学画唐伯虎是明朝着名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。
名人勤奋小故事
临池学书：张芝练习书法，将家中衣帛写上字，反复练习，染黑一池水，终成草书大家。后用“临池学书、书练”形容刻苦学习书法。 目不窥园：董仲舒讲学授课三年不出屋，足不出户，专心治学。后人用此典故形容埋头读书，足不出户。 截蒲为牒：路温舒放羊时割取蒲草编简写字。后人用“截蒲、削蒲、编蒲、题蒲”等指苦学。
我知道法人厉史人物故事简短的有：唐伯虎潜心学画唐伯虎是明朝着名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。
以下是三个适合小学生的名人故事的简要描述：爱迪生：从小好奇心强，不畏权威，勇敢追求知识。母亲的支持使他的天赋得以发挥，最终成为伟大的发明家。海伦·凯勒：尽管面临巨大挑战，她依然不放弃，最终在安妮·沙利文的帮助下学会了手语和阅读，成为作家和活动家。王亚平：中国的首位女航天员，她的航天梦始于童年。
有关读书的故事有孟子、鲁迅和华罗庚的故事，都是通过发奋读书取得了卓越的成就。 孟母教子严格，孟子逃学被训导，从此发奋读书成为儒家学派代表人物；鲁迅热爱阅读，记下重点内容，在私塾里勤奋努力成为现代文学奠基人；华罗庚自学数学，记录并研究高深数学问题，成为杰出的数学家和科学家。
经过1001次的努力，他终于被一家食品公司认可。在而后短短的一年半之内，他开了三百家连锁店。童第周童第周上中学的时候，曾经多次考试都是不及格，老师要他留级，同学们都去嘲笑他、讽刺他。但是，他却并没有悲观和失望，而是从此发愤学习，终于取得了优异的成绩。
中国十大劳模人物事迹中国十大劳模人物事迹：钢铁劳模孟泰：新中国第一代全国著名劳动模范，为鞍钢谱写了一曲自力更生的凯歌。
现代名人勤奋好学的故事300字
1、林肯的故事展现了勤奋好学的力量。在15岁时，他才开始学习字母，每天早晚都要走四里长的森林小路去学校。由于买不起算术书，他通过借书并抄写在自制的信纸大小的纸上，再用麻线缝合成一本本简易的算术书。他利用不定期上课的机会，一点点地积累知识。
2、林肯15岁的时候才开始认字母，每天早晚都要走四里森林小路到校求学。他买不起算术书，就先向别人借，再用信纸大小的纸片抄下来，然后用麻线缝合，做成一本自制的算术书。他以不定期上课的方式在校求学，知识都是“一点一点学的”。他所受的正规教育，总计起来不过十二个月左右。
3、爱因斯坦的故事 一天，爱因斯坦对经常辅导他数学的舅舅说：“如果我用光在真空中的速度和光一道向前跑，能不能看到空间里振动着的电磁波呢？”舅舅用异样的目光盯着他看了许久，目光中既有赞许，又有担忧。因为他知道，爱因斯坦提出的这个问题非同一般，将会引起出人意料的震动。