简短数学名人的小故事【20字左右】急
小时候，华罗庚家境贫寒，初中未毕业便辍学在家。他一边帮父亲看店，一边依旧不忘学习。没有时间，他养成了早起，善于利用零碎时间，善于心算的习惯。没有书，没有纸没有笔，养成了他勤于动手，勤于独立思考的习惯。
蒲丰一天，法国数学家蒲丰请许多朋友到家里，做了一次试验.蒲丰在桌子上铺好一张大白纸，白纸上画满了等距离的平行线，他又拿出很多等长的小针，小针的长度都是平行线的一半.蒲丰说：“请大家把这些小针往这张白纸上随便仍吧！”客人们按他说的做了。
华罗庚幼时爱动脑筋，因思考问题过于专心常被同伴们戏称为“罗呆子”，但是他并不在意别人嘲笑他。
高斯在哥廷根大学时有次因故迟到，赶到教室时老师不在，只有黑板上的几道题目。他以为是作业就自己琢磨了一夜，可是只解出了一道题。交给老师时，老师说这些是数学史上最著名的难题啊！当年的高斯只有19岁。
阿贝尔满怀信心地把这小册子寄给外国的数学家，包括德国被称为数学王子的家高斯，希望能得到一些反应。可惜文章太简洁了，没有人能看懂。高斯收到这小册子时觉得不可能用这么短的篇幅证明这个世界著名的问题---连他还没法子解决的问题，于是连拿起刀来裁开书页来看内容也懒得做，就把它扔在书堆里了。
数学小故事20字五个?
1、数学家的小故事简短陈景润：陈景润是我国有名的数学家。他不爱逛公园，不爱遛马路，就爱学习。他学习起来，常常忘记了吃饭睡觉。
2、字很难说清一个故事。《阿拉伯数字的由来》小明是个喜欢提问的孩子。
3、如果这个顾客行骗成功，那么他总共骗得了70元（50元假币+20元找头）。另一则故事讲述了一群猴子在井边玩耍，一阵风吹走了其中一只猴子的帽子。他们中有18只猴子上树去捞帽子，但其中有4只猴子没有上树，直接从井边捞到了帽子。因此，实际上只有14只猴子上了树。
4、数学小故事——找零钱 一家手杖店来了一个顾客，买了30元一根的手杖。他拿出一张50元的票子，要求找钱。店主没有零钱，到邻居处换成零钱给了顾客20元的找头。后来发现这张50元是假的，店主赔偿邻居50元。店主出门追顾客，顾客声称手杖成本30元，找头20元，共70元。
数学小故事20字
店主随后追上顾客并要求赔偿自己的损失，但顾客辩称手杖本身价值30元，加上找头20元，共计50元，而自己还多了一根手杖，因此只应赔偿20元。如果这个顾客行骗成功，那么他总共骗得了70元（50元假币+20元找头）。另一则故事讲述了一群猴子在井边玩耍，一阵风吹走了其中一只猴子的帽子。
久而久之，这些数字变成了今天我们常用的数字。因为阿拉伯人在传播这些数字的过程中起了重要作用，所以人们习惯称这些数字为‘阿拉伯数字’。
，数学家高斯在高中时，每天晚上老师都会给他一两个比较难的题目让他去练，但他基本上都能很快解决，但是一天，老师给了一个题，他用了一个晚上才做出来，后来到学校一问老师，才知道，那个题目是老师不小心夹进去的，那是个世界上的数学难题，已经困扰了数学家100多年了。
数学家陈景润的小故事一：有一天，陈景润吃中饭的时候，摸摸脑袋，哎呀，头发太长了，应该快去理一理，要不，人家看见了，还当自己是个姑娘呢。于是，他放下饭碗，就跑到理发店去了。理发店里人很多，大家挨着次序理发。陈景润拿的牌子是三十八号的小牌子。他想：轮到我还早着哩。
故事：猴子捞帽 一群猴子在井旁玩，一阵风将一只猴子的帽子吹到井里。猴子招呼18个小伙伴上树捞帽子，4只没有上树，问上树捞帽的猴子有多少？故事：蜗牛何时爬上井？一只蜗牛不小心掉进枯井，它趴在井底哭，一只癞蛤蟆说：“哭也没用，井壁又高又滑，掉到这里只能生活。
写作思路；写一个数学故事，其情节围绕数学计算展开。一个关于数学的小故事——找零钱 一位顾客来到一家手杖店，买了一根30元的手杖。他拿出一张50元的钞票，要钱。正好店里没有找零，店主到邻居那里用50元的钞票换了找零，还给了顾客20元。顾客一走，邻居就冲过来，说50元的票是假的。
数学家的小故事,必须20字左右的,急需啊。。。2个。
1、蒲丰一天，法国数学家蒲丰请许多朋友到家里，做了一次试验.蒲丰在桌子上铺好一张大白纸，白纸上画满了等距离的平行线，他又拿出很多等长的小针，小针的长度都是平行线的一半.蒲丰说：“请大家把这些小针往这张白纸上随便仍吧！”客人们按他说的做了。
2、欧拉不满10岁就开始自学《代数学》。这本书连他的几位老师都没读过。可小欧拉却读得津津有味，遇到不懂的地方，就用笔作个记号，事后再向别人请教。华罗庚幼时爱动脑筋，因思考问题过于专心常被同伴们戏称为“罗呆子”，但是他并不在意别人嘲笑他。
3、德国数学家高斯的故事 有一天老师给同学们出了一道题，要求从1加2加3一直到100的和。谁算不出来就罚他不能回家吃午饭。老师讲了这句话后就一言不发的拿起一本小说坐在椅子上看去了。
4、小时候，华罗庚家境贫寒，初中未毕业便辍学在家。他一边帮父亲看店，一边依旧不忘学习。没有时间，他养成了早起，善于利用零碎时间，善于心算的习惯。没有书，没有纸没有笔，养成了他勤于动手，勤于独立思考的习惯。