文明从我做起漫画写作文
《文明从我做起》来写一篇作文 可以怎么写 每天早上我一进学校大门总会看见一位老师在清扫校园，还时不时的和同学们打着招呼，当我从她身边走过时还叮嘱我说：“走路要小心，书包要背好。
前几个星期，我学了一首《校园清洁小卫士歌》：“不让垃圾地面落，不把垃圾投放错。我有责任这样做，清洁校园美丽多。”我从中懂得了环境保护的重要性。最近，我在书上看到了一组有趣的漫画，漫画中的人物跟儿歌里说的一样做了。
这是一幅极其简单但又耐人寻味的漫画：一个小女孩和伙伴放学回家，看见路边有个垃圾桶，桶外垃圾成山，桶内却空空如也。她捡起垃圾，扔进桶里。伙伴呢？则拿出纸笔，写下一行标语贴在垃圾桶上：“文明——只差一步！”是啊，只要人们再往前多走一步，就可以把垃圾准确无误地丢到垃极桶里。
小明拍了拍脑袋，从书包里取出一支笔和一张纸，在纸上写了“文明——只差一步”几个醒目的打字，他们将这张警示语贴在垃圾桶的“身上”。小红连连称赞小明：“你真棒！能想出这么好的办法来！这样，就不会有人乱丢垃圾了。
只有用我们的双手，从我做起，从人人做起，保护环境，爱护地球上的自然资源，地球才会造福于我们人类。
100字左右的文明礼貌小故事,最好不是古代的
1、文明礼貌小故事：日本家庭教育非常重视对子女的教育。母亲做好了饭没告诉孩子吃，孩子是不能自己先吃的。孩子在吃饭前，必须先说一声“那就不客气了”。孩子每次离家或归家都有一套礼仪规矩。孩子每次出门都要和父亲、母亲说一声“我走了”，每次回家进门都要说一声“我回来了”。
2、选择简单易懂的小故事，以便让听众容易理解和接受。 故事内容要积极向上，传递正能量，符合听众的价值观。 在讲述过程中，注意语言表达的礼貌和文明，避免使用粗俗、低俗的词汇。 故事结构要清晰，情节连贯，使听众容易跟随故事情节产生共鸣。
3、在一次日常的生活中，列宁同志展现了他非凡的文明礼仪风范。一天，他下楼时经过一个狭窄的楼梯过道，正好遇到一位女工提着一盆水正往楼上走。女工看到是列宁同志，想要退回去，给他让路。
4、乌龟赛兔子的比赛即将开始，小兔子聪聪正赶往比赛现场。途中，一只受伤的老鹰急切地向聪聪求助，聪聪决定先帮助老鹰，再赶往比赛。聪聪引开了猎人，自己则疲惫不堪地继续前行。比赛开始，兔子聪聪如同离弦之箭般冲出起跑线，而乌龟则缓缓前行。不久，聪聪体力不支，最终未能追上乌龟。乌龟再次获得了胜利。
5、野餐之后，大家分别将垃圾收好，背着下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。这样的事情，在我们家里再也不用我监督，都会自觉所为。妈妈更是用实际行动让我感动。她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起，扔进垃圾桶。讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。
6、老太太不仅带她走了一条前往火车站的近路，还带领四个孩子一起奔跑，最终帮助李杰赶上了火车。这一系列举动不仅展现了老人的善良与热心，更体现了在面对困境时，陌生人之间的无私帮助。这样的故事让人思考，一个真正的文明社会应该是怎样的？文明礼貌不仅仅局限于熟人之间，同样也应当施加于陌生人。
有礼貌的作文急急急!!!
1、比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。
2、其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌，重在表现。主要包括四点：①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。我想，你若能做到以上四点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。 德国著名文学家歌德有句话说得好：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。
3、谈礼貌作文 篇1 俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。有礼貌的一句话，让人就算在寒冷的冬天也不会觉得寒冷，一句没有礼貌的话，就算身处暑气正热的六月也会觉得寒冷，可见礼貌待人有多么重要。 从前有甲、乙两个艺人，甲艺人长得十分漂亮，乙艺人就差了一点。
4、礼貌待人作文1 昨天，老师在语言课上教我们要礼貌待人，我想：今天要好好地利用昨天学的知识了！ 早上，我和妈妈坐公共汽车上学。不久，就看见一位怀孕的阿姨和一位老公公上来了，妈妈毫不犹豫把座位让了出来，顿时，我想起昨天学的知识，于是，我也跟着把座位让出来了，说：“阿姨，公公，你们坐！”阿姨跟老公公微笑地点点头。
关于文明礼仪的小故事
周总理与朱师傅：周总理与他的理发师朱师傅之间有着二十多年的情谊。一次，朱师傅在给周总理理发时不慎划伤了他的脸。朱师傅非常焦虑，但周总理却以宽容的态度安慰了他。这个小故事体现了礼貌待人的重要性，它能够搭建人与人之间的理解桥梁，减少不必要的矛盾。文雅和气的交流不仅是沟通心灵的桥梁，也反映了个人思想和文化的修养。
孔融让梨：孔融小时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿最小的梨。有一次，爸爸看到就问他为什么总是拿小的而不拿大梨。孔融说自己是弟弟，年龄小，应该吃小的，大的应该让给哥哥吃”。孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。
关于文明礼仪的小故事，有以下两个经典案例：孔融让梨 孔融小时候，在与哥哥一同吃梨时，总是主动选择最小的梨。当被问及原因时，他回答说自己是弟弟，应该吃小的，大的应该留给哥哥。这个行为体现了孔融从小就懂得兄弟姐妹间的相互礼让和团结友爱。
关于文明礼仪的小故事，有以下两个经典案例： 孔融让梨 故事概述：孔融小时候，在和哥哥一起吃梨时，总是选择最小的梨给自己。当被问及原因时，他回答说自己是弟弟，应该吃小的，大的应该留给哥哥。 文明礼仪体现：孔融的行为展现了兄弟姐妹间的相互礼让和团结友爱，是尊重长辈、关爱他人的典范。