博知雅行,志存高远
1、我校的核心价值理念：博雅教育 博雅教育的内涵为：博知雅行，志存高远。博知即知识渊博，技能广博。倡导师生既要读万卷书，又要行万里路，志存高远。雅行，即举止文雅，品行高雅。倡导师生既要行为规范，养成一平米好习惯，又要知书达礼，处处为别人着想，臻于至善。
2、近年来，五莲县实验小学确立了“博知雅行，志存高远”的博雅教育理念。博知，即知识渊博，技能广博。倡导师生既要读万卷书，又要行万里路，志存高远；雅行，即举止文雅，品行高雅。倡导师生既要行为规范，养成一平方米好习惯，又要知书达礼，处处为别人着想，臻于至善。
3、特色铸魂★学校的培养目标：博学广志、厚德雅行的现代学子第三部分 管理理念★学校的管理原则：亲情管理，彰显人文底蕴；规范高效，展现执行力度★学校的服务理念：真情真爱 至诚至善第四部分 誓词宣言【教师誓词】我是光荣的文山中学教师，我宣誓：忠诚人民的教育事业，恪守教师职业道德规范。
4、博雅教育的内涵为：博知雅行，志存高远。博知即知识渊博，技能广博。倡导师生既要读万卷书，又要行万里路，志存高远。雅行，即举止文雅，品行高雅。倡导师生既要行为规范，养成一平米好习惯，又要知书达礼，处处为别人着想，臻于至善。
雅行小故事不超过两百字。
故事一：中散大夫嵇康在法场处决时，神态不变，要求给他琴弹，弹奏《广陵散》曲。弹完后说：“袁孝尼曾经请求学这支曲子，我吝惜固执，不肯传给他，《广陵散》从今以后要失传了！”当时，三千名太学生曾上书，请求拜他为师，朝廷不准许。嵇康被杀后，文王司马昭随即也后悔了。
燕昭王亲自登门拜访郭隗，对郭隗说：“齐国趁我们国家内乱侵略我们，这个耻辱我是忘不了的。但是现在燕国国力弱小，还不能报这个仇。要是有个贤人来帮助我报仇雪耻，我宁愿伺候他。您能不能推荐这样的人才呢？”郭隗摸了摸自己的胡子，沉思了一下说：“要推荐现成的人才，我也说不上，请允许我先说个故事吧。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为出自：《三国志·蜀书·先主传》翻译：不要认为坏事很小就去做，不要认为好事很小就不去做。典故：这是刘备去世前给其子刘禅的遗诏中的话，原句为：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”目的是劝勉他要进德修业，有所作为。
一天，我偶尔的在网上看到这样一篇文章——《一个八岁女孩的遗书》，令我心灵震撼，看完能有几个人不哭？这篇文章主要讲了这样一个故事：有一个美丽的小女孩，她的名字叫余艳，她是一个孤儿，由于得了白血病，所以她只活了8年，她有一颗善良的童心。
雅行伴我成长手抄报内容
同学们清除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话。让我们告别不文明的行为。
确定主题和内容：要确定手抄报的主题和内容。雅言雅行手抄报的主题是关于良好的言行举止、礼貌待人、尊重他人、谦虚有礼等方面的内容。因此，在写作时，要围绕这个主题展开，选取相关的素材和例子进行阐述。突出重点：在写作过程中，要突出重点，让读者更容易理解和记忆。
制作简单又漂亮的雅行手抄报，可按以下步骤进行：准备工具与材料需准备画笔、白纸作为基础工具。画笔可选择彩色马克笔、水彩笔或蜡笔，便于绘制图案和填充颜色；白纸建议选用A3或A4尺寸，确保内容布局清晰。
与孝德雅行有关的诗句 - 雪里星奔避乱兵，母先子后赴寒冰。- 母称儿干卧，儿屎母湿眠。- 慈母爱子，非为报也。- 谁言寸草心，报得三春晖。 孝德手抄报古诗词内容 - 慈母手中线，游子身上衣。- 南风吹其心，摇摇为谁吐？- 慈母倚门情，游子行路苦。- 甘旨日以疏，音问日以阻。
雅行雅礼手抄报怎么画如下：讲文明懂礼貌的手抄报画简单又好看的画法如下：绘制个笔记本样子的文字框，可以对其描边。完成后，再绘制个文字框，在周围适当绘制些小绿叶。在手抄报的右上角写上标题。完成后，在其下方再绘制两个文字框，可以根据自己的喜好绘制不同的样式。
悦立人生德蕴雅行手抄报画法如下：规划版面：在白纸上规划出手抄报的版面，可以将版面分为几个部分，如标题区、正文区、插图区等。绘制标题：在标题区用彩色铅笔或马克笔绘制出主题“悦立人生德蕴雅行”，可以选择粗字体，让标题更加醒目。