人生最不可思议的奇迹:关于右脑的心灵意识
年的冬晨，哈佛大学的脑科学家吉儿．泰勒左脑血管突然爆裂，她严重中风了，当时她才37岁。 但是泰勒没有被击溃，她凭借著自己对大脑的了解，用右脑解救了左脑。
正是由于斯佩里的这项研究，促使我们产生了右脑革命的新观念，使我们开始认识右脑的工作，引导我们沿着正确的道路去探索心灵中那些空闲的空间。
右脑支配左半身，控制左手运动，反过来，左手、左半身器官的运动也刺激右脑。有意识的调动左手（用左手发短信息）、腿、眼、耳，特别是左手和左手指的运动，对大脑皮层产生良性刺激，是开发右脑的有效方法。利导思维：运用右脑还要发挥右脑利导思维的特性。
孩子坚持做四件小“小事”,记忆力比同龄人出色,长大有出息
孩子坚持做这四件小“小事”，记忆力远超同龄人，长大有出息 ①锻炼孩子的右脑 我们的大脑也懂得分工协作，左脑负责认知情，感，语言的功能，在逻辑思维方面占据着较大的优势。而我们的右脑拥有美术，空间，记忆功能，因此锻炼右脑有助于我们记忆力的提高。
常常开展记忆力练习 孩子的智商水平离不了先天的因素，可是，即使如此，后天锻练也很重要，若是在孩子儿时，让孩子背一些中国古典诗词，记一些童谣，儿时常常经过训练的孩子，长大后的记忆力也更强一些。
适时放松，形成有趣看待事物的习惯孩子在小的时候由于身体发育的不是很完全，所以孩子对于一件事情的注意力是有限的，比如孩子对于背古诗这件事情，如果孩子不想在这个时间学习，或者觉得累的话，就不要强迫孩子先学习，休息一会儿，再过来背诵这些古诗，孩子就会很快掌握起来。
好的东西是会带来连锁反应的，这些书籍不仅仅可以培养孩子的阅读兴趣，如果坚持给孩子读睡前故事1年时间，你会明显感觉到孩子有5大改变，包括： 语言表达能力、判断力、语言组织能力、记忆力、思维方式。心智都比同龄人要成熟一些。
昨天看到一本书上说:得右脑者,得天下!!!
同样，牛顿发现万有引力，也是用右脑冥思苦想，看见苹果从树上掉下来，从中获得灵感。苹果从树上掉下来的图象用语言加以逻辑的说明，就是著名的“万有引力”。我们常说“求同存异”，左脑的功能在于寻求共同点，右脑则在于发现不同处。左脑按常规考虑问题，作决定往往与竞争对手雷同。而用右脑考虑问题，就能想到别人没有想到的，作到别人不能作到的。
“血海骨城杯中酒，仇敌三千奈我何”《平凡界》是一篇网络文学作品，作者平凡。地书入世 话说天有异宝，一阴一阳，阴者天书，阳者地书。后人有证曰：“此异宝非彼异宝也。得那天书，小则知晓万物，知慧天下。大则成仙成佛。改天换地.得那地书，脱胎换骨，开天造界，可说是无所不能。
右脑支配左手、左脚、左耳等人体的左半身神经和感觉，而左脑支配右半身的神经和感觉，右视野同左脑，左视野同右脑相连，因为语言中枢在左脑，所以左脑主要完成语言的、逻辑的、分析的、代数的思考认识和行为，而右脑则主要负责直观的、综合的、几何的、绘图的思考认识和行为。
超右脑快速记忆九大记忆训练
1、超右脑快速记忆的九大记忆训练分别是数字转码记忆训练、扑克牌记忆训练、数字记忆训练、词语记忆训练、默写记忆训练、背诵记忆训练、图像记忆训练、圆周率记忆训练、英语单词记忆训练。具体如下：数字转码记忆训练：利用中文字的音、形、义，把00 - 99这110位数字转换成为图像。
2、基础记忆技巧训练：图像联想：通过将需要记忆的信息转化为生动的图像，并将这些图像与已知的信息进行联想，从而加深记忆。故事串联：将一系列需要记忆的信息编织成一个有逻辑、有趣味性的故事，通过讲述故事来记忆这些信息。
3、进行冥想和放松练习，以进入深度放松状态。通过观察图片或物体来训练右脑的图像记忆能力。进阶训练 尝试将复杂的图像或信息转化为简单的图像或符号进行记忆。通过联想和想象来加强记忆效果。高级训练 进行快速阅读和记忆练习，以提高右脑的信息处理能力。通过实践和应用来巩固和提高超右脑照相记忆法的效果。
4、积极思维和正面暗示有助于激活右脑的潜能。当你想要记忆某些信息时，可以告诉自己：“我能够轻松地记住这些信息。”这种正面暗示会增强你的自信心，并帮助你更好地集中注意力。同时，避免使用消极的语言或暗示，如“我记不住这个”等，因为这些会削弱你的记忆能力。通过音乐进行记忆 右脑对音乐反应灵敏。