写一篇数学日记,不少于200字。【补充:数学日记就是说把生活中的数学故事...
数学日记400字 今天在数学的课本中看见了一道题“生活中的数学题”。题目是：“我们国家大约13亿的人口，如果我们每人每天节约1角钱，如果这样的话，我国全国就节约了约1300万元了。
数学日记200字 篇1 今天，天气不错，我和爸爸妈妈一起商量着去超市买东西。
生活中的数学故事日记【一】 有一天，我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。 我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。
今天，在学校里学习了数学课，老师布置了一个任务，让我写一篇数学日记，记录日常生活中的数学故事。回到家，我兴奋地向妈妈提出，能否给我一次机会，让我尝试自己去买菜。妈妈给了我20元钱，我自信地答应了。我来到了菜市场，首先来到了蔬菜区，看到一位阿姨在卖新鲜的蘑菇。我决定买些蘑菇回家做汤。
如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。书头批注，是一种最简易的读书笔记作法。
一个数学小故事或小日记
1、数学日记1：今天下午，我和妈妈用扑克牌玩“算二十四点”的游戏。我们各自亮出四张扑克牌，谁先算出得数是二十四谁就赢了。我们玩得很开心，其中有些算式只有一种算法，比如“9”，算法是3×(9-8+7)。还有些算式我们想不出办法来，比如“117”和“11”。
2、=9×9＋7，依次类推，谁报数后使和为16，谁就获胜。进一步，谁先报7，谁就获胜。于是得出先报者的取胜对策为：先报7，以后若对方报K（1≤K≤8），你就报（9－K）。这样，当你报第10个数的时候，就会取得胜利。
3、上中学时，在一次数学课上，老师给同学们出了一道著名的难题：“有一个数，3个3个地数，还余2；5个5个地数，还余3；7个7个地数，还余2，请问这个得数是多少？”大家正在思考时，华罗庚站起来说：“23”他的回答使老师惊喜不已，并得到老师的表扬。 小时候刻苦学习，然而，华罗庚却被叫去看店(卖棉花的铺子)。
4、数学王国的故事 八戒在花果山找到了悟空，但悟空不在家。小猴子们热情地招待了八戒，给他摘了100个山桃。八戒找到了一种分桃子的方法，让每个小猴子都能分到3个桃子，而他自己则吃剩下的1个。但实际上，八戒应该只吃2个桃子。
5、哪吒和小猪熊的故事 周末，哪吒和小猪熊一起到数学王国去玩。在那里，他们认识了许许多多的朋友，有1大哥、2小弟、3姐姐、4大妈……他们一见如故，就在草地上做起游戏来。
有趣的数学故事日记200字
一天，沈元老师在数学课上给大家讲了一故事：“200年前有个法国人发现了一个有趣的现象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28= 5+23，100=11+89。每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和。因为这个结论没有得到证明，所以还是一个猜想。大数学欧拉说过：虽然我不能证明它，但是我确信这个结论是正确的。
今天，在学校里学习了数学课，老师布置了一个任务，让我写一篇数学日记，记录日常生活中的数学故事。回到家，我兴奋地向妈妈提出，能否给我一次机会，让我尝试自己去买菜。妈妈给了我20元钱，我自信地答应了。我来到了菜市场，首先来到了蔬菜区，看到一位阿姨在卖新鲜的蘑菇。我决定买些蘑菇回家做汤。
今天，老师布置了一道有趣的数学作业，要求我们称一双鞋子的重量。一开始，我感到有些困惑，不知道如何下手。这时，我灵机一动，想到了一个办法：自制天平。我找来一个空月饼盒的纸皮，剪成两部分。一部分制作成一个正三角体，贴在台面上作为天平的支点；另一部分则做成天平的左右盘。
数学日记4则50字
1、”走进米粉店，我们买了一碗中份米粉、两碗小份、一份蒸饺和两碗稀饭。奶奶问我：“虓虓，该给多少钱？”我说：“一共17元，因为中份50元、小份是50元、蒸饺50元、稀饭一份是1元（50＋5×3＋1×2＝17元）。”吃完后，我们便回家了。买桔子 生活中，处处有数学。
2、第一篇：分水果 今天妈妈说可能有客人来我们家做客，我们应该准备些吃的东西。妈妈买了水果，干果可丰富了。妈妈说有两个客人要来，问我怎样分苹果，我想了想，家里人4人加上2个客人，一共6人。
3、。今天，我和妈妈带了62元钱去买色拉油一进超市，我们便看见了色拉油，妈妈拿了两桶就要去付钱了。我连忙对妈妈说：“不对呀，这一桶色拉油的单价是32。5元，换言之，总价便是35×2=65（元），所以，我们的钱不够啊”。妈妈听了，高兴地说：“真是幸亏有你，不然，我就要出问题了。
4、解 先算出这个五位数的最高位和最低位，再算十位8÷2=4，然后算8+4=12 19-12=7，最后算3+7=10 19-10=9，这个五位数是39748！ 以前不喜欢数学、觉得枯燥的我，现在觉得数学原来是那么简单，那么有趣了！你一定会爱上数学！第三篇：买鞭炮 春节到了，妈妈带我到乡村去买点鞭炮。
写一篇关于新年龙元素的,数学童话括数学日记300字?
1、数学的形态 作为新年王国里最年轻的龙，我由最基本的几何形状构成：圆形的眼睛闪烁着智慧的光芒，矩形的身体稳重而有力，三角形的翅膀赋予我飞翔的力量，菱形的鳞片在阳光下熠熠生辉。这一切，都是数学赋予我的独特形态。数学的挑战 新年的前一天晚上，我遇到了一个前所未有的挑战。
2、数学童话：新年里的龙元素 在遥远的新年王国里，龙是每年的新年庆典中不可或缺的元素。这些龙不同于普通的龙，它们是由各种数学形状和模式构成的，充满了数学的魅力和神秘。新年的前一天，小龙数学非常兴奋。
3、在一个热闹的新年庆典中，小明被一只神奇的数字龙所吸引。这只龙由10个身体部分组成，每个部分恰好代表了0-9这十个数字。新年钟声敲响时，数字龙欢快地舞动起来，它的身体形成了一个完美的圆圈，象征着一年的轮回。小明发现，数字龙绕自身旋转一圈，就像是时针转了一整圈，共360度。
4、小学生手抄报日记作文三十个字 授人以鱼不如授人以渔，以下是写作方法： 了解新课标的要求， 新课标规定的“写作能力要求”能写记叙文，简单的说明文、议论文和一般应用文，做到思想感情真实、健康，内容具体，中心明确，条理清楚，文字通顺，不写错别字，正确使用标点符号，格式正确，书写规范、工整。
求一篇数学日记100字左右
数学日记100字 篇1 今天下午，我和妈妈用扑克牌玩算二十四点，就是亮出四张扑克牌，谁先算出它的得数是二十四谁就赢了，我们玩得很开心。其中有很多算法，也有一些只有一种算法。例如：“9，”它的算法是：3×(9—8+7)。还有：9，它的算法是：(9—6)×(7+1)。
我学会了比分数的大小，老师教了我们口诀：分子相同比分母，分母大的分数小，分母小的分数大；分母相同比分子，分子大的分数大，分子小的分数小。老师还提醒我们，写分数时，一般先写分数线，表示平均分的意思，再写分母，最后写分子。
我想了想，觉得不可能得到值钱的东西。因为当指针转到奇数格上，拨动的格数便是奇数-1=偶数，奇数+偶数只等于奇数，所以不可能转到偶数格上，就得不到值钱的东西，假如指针转到偶数格上，拨动的格数便是偶数-1=奇数，奇数+偶数=奇数，还不能得到值钱的东西。